关于申报2021年党建
和思想政治教育专项研究项目的通知
各学院、各有关部门：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对新形势下高校党建与思想政治教育的理论研究，进一步提高学校党建与思政工作研究能力，校党委决定开展2021年党建和思想政治教育专项研究项目立项申报工作。现将有关事项通知如下：
一、申报人员基本条件
申报者需为我校正式在编职工。
二、项目类别
1.党建项目
2.思政专项
三、申报对象
全校党务工作者、辅导员、组织员、思政课教师。
四、申报要求
1.申报人须根据《山西大同大学2021年党建和思想政治教育专项研究项目指南》（见附件）所列选题进行申报，可结合实际自拟题目，但研究主要内容须与指南基本一致。对《指南》未涉及到的课题，只要结合具体工作，开展针对性与实效性研究，提出解决现实问题的新方法、新途径、新手段的，亦可申报。
2.申报课题应具有明确的研究目的，研究结果对学校党建和思政工作须有应用价值，能解决学校党建和思想政治教育的具体问题。
3.在课题征集活动中，凡选题列入正式项目指南的推荐者，申报同一课题时在同等条件下优先考虑。
4.优先资助未受过校思政专项资助的教师申报本项目。
5.已获校级思政专项立项的课题未结项的不再立项。
五、申报流程
今年校级思政专项申报采取网络填报，具体流程如下：
1.申请者登录科研部网站，点击西大同大学科技管理服务系统，登录个人账号，进行申请书填写（登录账号为本人财务账号，密码统一为M258369，申请者登录后可自行修改密码）。
2.申请者填写思政类型项目申请书。
3.申请者所在学院、部门、研究所对申报书中的研究内容和经费预算进行初审把关。
4.申请者填写完申请书后，在规定时间内上传和提交，最后将所提交版本下载打印一式三份，以学院为单位统一报送科研部，同时需上交汇总表。
申报截止日期：网络申报时间2021年7月12日-7月26日，纸质材料申报截止时间2021年7月28日。
联系人：乔 亮 赵晓芳
联系电话：7563236
附件：山西大同大学2021年党建和思想政治教育专项研究项目指南
山西大同大学科研部
2021年7月7日
附件
山西大同大学2021年党建
和思想政治教育专项研究项目指南
党建项目：
1.新时代高校党建与思想政治教育协同育人研究
2.高校基层党建工作品牌化建设研究
3.高校学生党员教育管理服务质量提升策略的理论与实践研究
4.高校基层党组织凝聚力作用发挥研究
5.高校创新型标杆党支部建设研究
6.高校学生党建工作标准及综合素质测评体系研究
7.加强大学生党员日常教育管理方式方法研究
8.发挥高校学生党支部政治功能及组织力研究
9.高校学生党组织贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》长效机制建设研究
10.利用重要事件有效发挥高校学生党员先锋模范作用机制研究
思政专项：
1.习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生日常思想政治教育途径研究
2.高校宣讲队伍宣讲能力提升研究
3.特殊学生群体思想政治教育途径与方法创新研究
4.当代青年大学生精神扶贫路径研究
5.提升团员青年思想政治引领和价值引领实效性研究
6.高校团支部“活力提升”工程质量提升研究
7.青年马克思主义者培养方式研究
8.思政工作队伍政治素质评价指标体系研究
9.高校宣传队伍一体化建设体制研究
10.新时代大学生思想行为特点及变化规律研究
11.融媒体时代高校思想政治教育工作的特征、挑战及应对研究
12.高校思想政治教育工作队伍培训研修课程体系建设研究
13.艺体类大学生思想政治教育的现状和对策研究
14.当代大学生在乡村振兴过程中国精神塑造研究
15.当代大学生社会主义核心价值观与中华传统文化认知认同耦合机制研究
16.革命文化对社会主义核心价值观涵养功能研究
17.运用新媒体拓展社会主义核心价值观校园传播途径研究
18.高校辅导员与学生谈心谈话针对性和实效性研究
19.辅导员与思政课教师协同育人研究
20.高校辅导员思想政治理论教育能力提升研究
21.新时代高校辅导员阶段性发展特点与支持策略研究
22.高校辅导员队伍重大应急突发事件管理能力提升研究
23.高校辅导员专业能力和职业素养提升研究
24.高校辅导员心理疏导研究
25.高校辅导员提升政治引领能力路径研究
26.“三全育人”背景下高校辅导员的育人定位与实现路径研究
27.特殊学生群体职业生涯规划的探索与研究
28.特殊学生群体帮扶机制研究
29.高校学生会组织参与学生权益维护的机制研究
30.特殊学生群体日常管理机制研究
31.高校学生教育管理的法治化研究
32.社会实践活动育人功能的深化与拓展研究
33.大学生第二课堂构建评价体系
34.整合资源构建实践育人共同体研究
35.移动互联网时代高校网络安全教育有效策略研究
36.大学生网络安全典型案例分析研究
37.融媒体环境下高校“三全育人”面临的挑战与出路
38.网络环境下大学生思想政治教育难点和对策研究
39.网络消费文化对青年学生消费观念和行为的影响研究
40.校园网络平台共建共享创新机制研究
41.红色革命文化融入大学生思想政治教育工作研究
42.新时代大学生党史教育的现实意义和方法探究
43.地方红色资源在大学生思想政治引领中的作用研究
44.山西革命精神与高校思政教育融合模式探究
45.新时代大学生国情社情民情教育长效机制研究
46.高校深入开展“四史”学习教育路径研究
47.新时代大学生爱国主义教育机制深化创新研究
48.山西红色文化融入高校“三全育人”体系长效机制研究
49.重大节日、节点开展思想政治教育研究
50.精神谱系融入大学生日常思想政治教育工作研究
51.校园文化资源在大学生思想政治教育的作用研究
52.中华优秀传统文化对培育时代新人的作用探析
53.特殊学生群体心理问题典型案例分析研究
54.团体辅导对大学生积极心理品质的影响研究
55.新时代背景下高校中青年教师职业倦怠研究
56.高校毕业生心理危机防治研究
57.心理育人质量提升体系中预防干预机制的构建
58.大学生心理健康教育与咨询服务规范化研究
59.高校学生心理健康教育体系建设创新研究
60.完善经济困难学生发展型资助体系研究
61.基层党团组织与班级建设协同创新研究
62.加强推动高校学生会建设研究
63.高校学生社团发展现状的问题与对策研究
64.劳动教育对当代大学生全面发展意义及路径研究
65.美育对当代大学生全面发展意义及路径研究
66.基层学院学风培育方法与体系建设研究
67.新时代提升高校网络空间意识形态治理效能研究
68.高校意识形态风险点研判及风险防控机制研究
69.重大应急突发事件下高校学生舆情引导策略研究
70.大学生安全教育现状与对策研究
72.基层学院就业工作体系构建研究
73.疫情防控常态化背景下大学生就业指导与服务的创新研究
74.职业生涯规划对不同专业应届毕业生就业的影响与意义研究